Stéphanie Chica – Naturopathe. Consultante. Formatrice. Conférencière
 

Stéphanie Chica – Naturopathe. Consultante. Formatrice. Conférencière

06 08 02 05 40
5 rue des Roses, 49240 Avrillé

Ateliers & Conférences

Ateliers et conférences santé et bien-être en Pays-de-la-Loire

Des interventions pour allier bien-être et performance

Dans un quotidien souvent rythmé et exigeant, il est essentiel de prendre soin de ses ressources physiques, mentales et émotionnelles.

Je propose des ateliers et conférences conçus pour aider chacun à mieux comprendre son fonctionnement, adopter des habitudes
favorables à sa santé et préserver son énergie sur le long terme.

LA CONFÉRENCE offre un temps de conseils structurés et pédagogiques, pour mieux comprendre un sujet et repartir avec des repères clairs.
Elle s’adresse à un public large, avec ou sans interaction.

L'ATELIER est un temps de pratique guidée, de réflexion personnelle et de mise en action. Exercices, outils concrets et plan d’action permettent à chacun d’explorer sa situation et de repartir avec des pistes personnalisées et activables.

Pourquoi faire appel à Faudrait Savoir ?

Faudrait Savoir, c’est le nom que j’ai choisi pour incarner mon approche : celle d’une parole claire, accessible, qui aide à mieux comprendre ce qui se joue dans nos habitudes, nos rythmes, notre santé.

C’est aussi une invitation à aller au fond des choses, à remettre en question les messages simplistes ou contradictoires qui circulent sur la santé et l’alimentation. Ici, on prend le temps d’expliquer, de remettre les choses à leur juste place, et de personnaliser les conseils pour permettre à chacun d’agir avec justesse.

Après un parcours dans la presse écrite et l’édition, j’ai choisi de me réorienter vers la prévention santé en devenant naturopathe, tout en gardant cette même envie de transmettre, de décoder et d’éclairer.

Aujourd’hui, j’anime des ateliers et conférences sur le stress, le sommeil, l’alimentation ou encore le soin de soi, dans une approche à la fois humaine, rigoureuse et ancrée dans le quotidien.

Mon parcours m’a appris à m’adapter à des publics très variés, à créer des espaces bienveillants et sans injonction, pour permettre à chacun de mieux se connaître et de retrouver plus d’autonomie dans sa santé.

Ce que je propose

Des interventions à la fois pédagogiques, accessibles et concrètes, centrées sur des enjeux clés du quotidien en matière de bien-être et de santé :

  • Gérer le stress sans se couper de ses émotions

  • Mieux dormir, mieux récupérer

  • Comprendre ses besoins alimentaires réels

  • Recharger ses batteries mentales et physiques

  • Prendre soin de soi, sans culpabiliser

Des interventions qui vous ressemblent

Les thématiques, le ton ou le niveau d’approfondissement peuvent être ajustés selon votre public, votre contexte ou vos objectifs. Chaque intervention peut faire l’objet d’une adaptation ciblée pour qu’elle soit vraiment utile, engageante et réaliste.

Des formats adaptables

Mes interventions peuvent s’inscrire dans de nombreux contextes :

  • Journées Qualité de Vie au Travail (QVT)

  • Actions de Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)

  • Journées de cohésion ou séminaires d’équipe

  • Programmes de prévention ou de santé mentale

  • Actions de remobilisation ou de soutien à l’insertion

  • Accompagnement des jeunes, étudiants, professionnels en transition

Pour quels publics ?

Je travaille aussi bien avec :

  • Des équipes salariées, tous secteurs confondus

  • Des indépendants et entrepreneurs, notamment dans des contextes de rebond

  • Des étudiants ou jeunes en phase d’orientation

  • Des personnes en parcours d’insertion ou de reconstruction

  • Des structures éducatives ou sociales

  • Et plus largement, toute personne désireuse d’améliorer son équilibre de vie

Une approche engagée… mais jamais culpabilisante

Chaque intervention mêle écoute, clarté et outils concrets, sans jamais tomber dans l’injonction ou le modèle universel. Je crois en des solutions réalistes, souples et adaptées à chaque contexte, à chaque rythme, à chaque personne.

Vous souhaitez organiser un atelier ou une conférence dans votre structure ? Je serais ravie d’en discuter avec vous.

Sommaire

Sélectionnez un thème pour découvrir le détail des ateliers et conférences proposés.


SOMMEIL & FATIGUE

01 |  Ce qui nuit à vos nuits

02 | Chronobiologie et efficacité : exploitez votre rythme naturel pour gagner en énergie et performance

03 | Fatigue et insomnie : comment faire la paix avec son sommeil

04 | Fatigue physique, fatigue mentale : faire le tri pour se recharger efficacement 

05 | Sommeil & alimentation : mieux manger pour mieux dormir

Un programme détaillé peut vous être transmis sur simple demande, pour vous aider à choisir l’intervention la plus adaptée à vos besoins.

Pour qui ?

Entreprises, établissements scolaires, collectivités, structures de santé…

Formats disponibles :

Conférence (1h à 1h30) – Atelier (2h à 2h30) – Adaptation possible selon le public

01 | Ce qui nuit à vos nuits

Un atelier pour faire le tour des vrais obstacles aux problématiques d''endormissement et à une qualité de sommeil insuffisante. 

 

Objectifs pédagogiques :

  • Identifier les principaux facteurs qui nuisent au sommeil : ruminations, inactivité, carences alimentaires, horaires décalés, méconnaissance des besoins réels.

  • Comprendre comment fonctionne réellement le sommeil, l’endormissement, les cycles, et pourquoi certains profils dorment mal même en étant épuisés.

  • Découvrir des clés concrètes et personnalisables pour améliorer la qualité du repos, sans contrainte ni rituel contraignant.

 

Les participants repartent avec :

  • Une meilleure compréhension de leur chronotype et de leur propre rythme.

  • Des outils pour réguler l’activité mentale et préparer un endormissement naturel.

  • Des repères pour évaluer leur dépense physique réelle (et ses effets sur le sommeil.

  • Une grille simple pour repérer d’éventuelles carences en nutriments essentiels.

  • Une méthode pour jouer avec les cycles de sommeil plutôt que de les subir.

  • Une vision plus apaisée et logique du sommeil comme un processus à accompagner, pas à forcer.

 

Public concerné :

  • Entrepreneurs, indépendants, freelances, porteurs de projet.

  • Toute personne motivée, investie… mais qui ne récupère plus comme avant.

 

02 | Chronobiologie & efficacité : exploitez votre rythme naturel
pour gagner en énergie et performance

Un atelier pour identifier son chronotype, mieux gérer sa récupération, et ajuster son rythme pour préserver énergie, clarté mentale et créativité.


Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les grands principes de la chronobiologie et des rythmes biologiques (sommeil, vigilance, digestion, attention...)

  • Identifier son chronotype et ses moments-clés dans la journée (pics et creux d’énergie)

  • Apprendre à ajuster son emploi du temps, ses habitudes et sa récupération en fonction de son rythme personnel

  • Mieux anticiper les baisses de performance ou les troubles liés à la fatigue chronique

 

Les participants repartent avec :

  • Une meilleure connaissance de leur propre fonctionnement biologique

  • Des repères simples pour organiser leurs journées en fonction de leur rythme naturel

  • Des stratégies concrètes pour limiter la dette de sommeil et gérer les creux de vigilance

  • Des outils pour préserver leur énergie, leur concentration et leur efficacité sur la durée

 

Public concerné :

  • Tous les professionnels confrontés à une charge cognitive élevée ou à des rythmes soutenus

  • Salariés, managers, indépendants, formateurs, étudiants…

  • Particulièrement adapté aux personnes sujettes à la fatigue chronique, au stress ou aux troubles du sommeil

  • Ateliers également pertinents dans les démarches QVT, RSE ou prévention santé

 

03 | Fatigue et insomnie : comment faire la paix avec son sommeil

Un atelier pour comprendre les mécanismes du sommeil, remédier à la fatigue physique et apprendre à limiter la dette de sommeil.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les mécanismes du sommeil et les facteurs qui influencent l’endormissement et la récupération

  • Identifier les causes les plus fréquentes de l’insomnie et de la fatigue persistante

  • Apprendre à limiter la dette de sommeil et à éviter les erreurs courantes qui perturbent les rythmes naturels

  • Mettre en place des habitudes réalistes pour favoriser un sommeil plus réparateur et une meilleure énergie physique

 

Les participants repartent avec : 

  • Des repères concrets sur le fonctionnement du sommeil (cycles, phases, rôle de la lumière…)

  • Des clés pour analyser leur propre sommeil et cibler leurs axes de progression

  • Des stratégies simples pour limiter l’accumulation de fatigue (rituels, micro-récupération, hygiène de vie)

  • Un plan d’action personnalisé pour retrouver une meilleure qualité de repos

 

Public concerné : 

  • Toute personne confrontée à des troubles du sommeil ou à une fatigue persistante

  • Salariés, managers, indépendants, étudiants…

  • Particulièrement utile dans des contextes de surcharge mentale, de stress ou de déséquilibre vie pro/vie perso

  • Atelier adapté aux démarches de prévention santé, QVT, soutien au bien-être ou retour à l’emploi

 

04 | Fatigue physique, fatigue mentale : faire le tri pour se recharger efficacement

Un atelier pour distinguer les différentes formes de fatigues (physique, mentale, émotionnelle) et adopter les bonnes stratégies de récupération selon ses besoins réels.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les différentes formes de fatigue : physique, mentale, émotionnelle

  • Identifier ses propres signes d’épuisement pour mieux ajuster ses réponses

  • Différencier les stratégies de récupération selon le type de fatigue rencontrée

  • Développer une écoute plus fine de soi pour prévenir l’usure avant qu’elle ne s’installe

 

Les participants repartent avec : 

  • Des repères clairs pour distinguer les types de fatigue et éviter les confusions fréquentes

  • Une cartographie de leurs propres signaux d’alerte

  • Des outils simples et adaptés pour récupérer plus efficacement selon leur besoin du moment

  • Une prise de conscience utile pour mieux préserver leur équilibre au quotidien

 

Public concerné :

  • Toute personne ayant la sensation de tirer sur la corde sans savoir comment se recharger

  • Salariés, managers, indépendants, étudiants, aidants…

  • Particulièrement pertinent dans des environnements à forte charge mentale ou émotionnelle

  • Intégré dans des actions de prévention santé, bien-être, QVT ou gestion du stress

 

05 | Sommeil & alimentation : mieux manger pour mieux dormir

Un atelier pour comprendre comment l’assiette soutient les mécanismes biologiques du sommeil et influence directement la qualité de la récupération. Sérotonine, mélatonine, glycémie stable, digestion apaisée : le sommeil est une histoire d’équilibres… qui se construisent dans l’assiette, tout au long de la journée.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre le rôle de certains nutriments dans la fabrication des hormones du sommeil

  • Identifier les erreurs alimentaires qui nuisent à l’endormissement ou favorisent les réveils nocturnes

  • Poser les bases d’une alimentation équilibrée et ressourçante pour soutenir le système nerveux

  • Apprendre à structurer ses repas pour mieux dormir

 

Les participants repartent avec : 

  • Une meilleure compréhension du lien entre alimentation, cerveau et sommeil

  • Des repères clairs pour choisir des aliments favorables à la régulation nerveuse et hormonale

  • Des ajustements simples à intégrer dans leur journée (repas, rythmes, associations alimentaires)

  • Des idées pratiques pour favoriser un sommeil plus profond, plus stable et plus réparateur

 

Public concerné :

  • Toute personne souffrant de troubles du sommeil ou de fatigue chronique

  • Salariés, indépendants, étudiants, personnes en transition ou à rythme décalé

  • Pertinent dans les contextes de prévention santé, QVT, ou accompagnement à la remise en forme


STRESS & ÉMOTIONS

01 | Pourquoi je réagis comme ça ?

02 | Ralentir à temps : identifier les signaux d'alerte pour éviter l'épuisement

03 | Ce que mon stress dit de moi

04 | Les émotions, boussoles de notre bien-être

05 | Stress & alimentation : le rôle clé de l’intestin dans la régulation émotionnelle

Un programme détaillé peut vous être transmis sur simple demande, pour vous aider à choisir l’intervention la plus adaptée à vos besoins.

Pour qui ?

Entreprises, établissements scolaires, collectivités, associations…

Formats disponibles

Conférence (1h à 1h30) – Atelier (2h à 2h30) – Adaptation possible selon le public

01 | Pourquoi je réagis comme ça ?

Un atelier pour mieux comprendre ses réactions face au stress, identifier ses sources de tension et choisir les stratégies de régulation adaptées à son fonctionnement.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre le mécanisme du stress et ses effets sur le corps et le mental

  • Identifier ses propres sources de stress (externes, internes, relationnelles)

  • Prendre conscience de ses schémas de réaction automatiques

  • Explorer des stratégies de régulation adaptées à son propre fonctionnement

 

Les participants repartent avec :

  • Une meilleure connaissance de leurs déclencheurs de stress

  • Un outil d’auto-observation pour repérer les situations stressantes et leur impact

  • Des pistes concrètes pour agir en amont et limiter les réactions excessives

  • Une première stratégie personnelle de gestion du stress à mettre en place

 

Public concerné : 

  • Toute personne souhaitant mieux comprendre ses réactions face au stress

  • Salariés, encadrants, étudiants, indépendants ou personnes en transition

  • Particulièrement utile dans des contextes de surcharge, tensions relationnelles ou prise de décision

  • Intégré dans des actions de prévention, QVT, accompagnement au changement ou développement personnel

 

02 | Ralentir à temps : identifier les signaux d'alerte pour éviter l'épuisement

Un atelier pour apprendre à détecter les signaux physiques, mentaux ou émotionnels du stress, et mettre en place des ajustements simples pour préserver son énergie et sa capacité d’agir.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Identifier les signaux précoces d’une surcharge physique, mentale ou émotionnelle

  • Comprendre les mécanismes qui mènent à l’épuisement ou au désengagement

  • Apprendre à réagir à temps : ajustements, pauses, micro-récupération

  • Développer une vigilance active pour préserver ses ressources dans la durée

 

Les participants repartent avec :

  • Une grille de lecture pour repérer leurs propres signaux d’alerte

  • Des clés pour différencier fatigue passagère et surcharge chronique

  • Des outils simples pour ralentir sans culpabiliser

  • Une meilleure capacité à préserver leur énergie dans un cadre exigeant

 

Public concerné : 

  • Professionnels exposés à une forte pression ou à un rythme soutenu

  • Salariés, managers, indépendants, aidants, enseignants…

  • Pertinent en prévention des risques psycho-sociaux, de l’épuisement professionnel ou dans des démarches QVT

  • Adapté également aux contextes de transition ou de remobilisation

 

03 | Ce que mon stress dit de moi

Un atelier pour décrypter ses réactions face au stress comme des messages sur soi-même : besoins non comblés, valeurs bousculées, limites franchies. Une approche pour mieux se connaître, ajuster ses choix… et avancer dans une direction plus juste.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre le stress comme un signal révélateur de déséquilibres internes

  • Identifier les besoins profonds ou valeurs personnelles mis en tension dans certaines situations

  • Apprendre à faire le lien entre réactions émotionnelles, schémas de pensée et zones de frottement

  • Explorer des pistes concrètes pour ajuster ses choix, son organisation ou sa posture

 

Les participants repartent avec :

  • Une meilleure lecture de leurs réactions face au stress

  • Un outil pour identifier les besoins non comblés ou les valeurs bousculées

  • Des pistes pour ajuster leurs priorités ou redonner du sens à leur quotidien

  • Une capacité renforcée à agir avec plus de clarté, d’alignement et de recul

 

Public concerné : 

  • Toute personne souhaitant mieux se connaître à travers ses réactions au stress

  • Salariés, managers, porteurs de projet, étudiants ou professionnels en transition

  • Idéal dans des contextes d’accompagnement au changement, de réflexion sur le sens ou de réalignement professionnel

  • Adapté aux démarches de prévention santé, coaching ou développement personnel

 

04 | Les émotions, boussoles de notre bien-être

Un atelier pour comprendre le rôle essentiel des émotions dans notre équilibre personnel, mieux les décoder, et éviter qu’elles ne se traduisent en fatigue ou en tensions physiques.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre le rôle fondamental des émotions dans la régulation intérieure

  • Identifier ses émotions principales et apprendre à les différencier

  • Faire le lien entre émotions, besoins profonds et réactions corporelles

  • Développer des stratégies pour mieux accueillir, exprimer et réguler ses émotions au quotidien

 

Les participants repartent avec :

  • Des repères clairs sur le fonctionnement émotionnel

  • Une meilleure capacité à reconnaître et décoder leurs propres émotions

  • Des outils simples pour réguler les débordements émotionnels sans les réprimer

  • Une nouvelle légitimité à ressentir, à exprimer… et à se respecter

 

Public concerné : 

  • Toute personne souhaitant développer son intelligence émotionnelle

  • Salariés, managers, aidants, étudiants, professionnels de l’accompagnement

  • Pertinent dans les démarches QVT, de prévention santé mentale, de gestion du stress ou d’amélioration des relations interpersonnelles

  • Utile également en contexte éducatif ou social pour favoriser la communication non violente

 

05 | Stress & alimentation : le rôle clé de l’intestin dans la régulation émotionnelle

Un atelier pour comprendre les liens entre stress et équilibre digestif. Vous y découvrirez le rôle central de l’intestin dans la gestion émotionnelle et des pistes concrètes pour apaiser votre système nerveux… par l’assiette.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Comprendre les liens entre stress, système digestif et équilibre émotionnel

  • Découvrir le rôle central de l’intestin dans la gestion du stress et des émotions (axe cerveau–intestin)

  • Identifier les habitudes alimentaires qui favorisent ou perturbent cet équilibre

  • Apprendre à ajuster son alimentation pour soutenir son système nerveux

 

Les participants repartent avec :

  • Une meilleure compréhension du lien entre ce qu’ils mangent et ce qu’ils ressentent

  • Des conseils simples pour apaiser le stress par l’assiette

  • Des repères sur les aliments et nutriments clés pour la régulation émotionnelle

  • Une approche globale de la santé intestinale comme levier de bien-être

 

Public concerné : 

  • Tout public sujet au stress, à l’anxiété ou aux troubles digestifs

  • Salariés, managers, indépendants, étudiants, professionnels exposés à des tensions nerveuses régulières

  • Pertinent dans les démarches de prévention santé, de gestion du stress ou d’accompagnement au changement


ÉQUILIBRE ALIMENTAIRE

01 | Manger ou se nourrir ? Les vrais leviers d’une alimentation équilibrée

02 | Alimentation & performance : les clés pour une énergie durable

03 | Alimentation & stress : le rôle clé de l'intestin dans la régulation émotionnelle

04 | Composer une alimentation adaptée à ses objectifs et ses contraintes (questionnaire préalable pour répondre aux besoins du groupe)

05 | Quel mangeur êtes-vous ? Comprendre son profil pour mieux se nourrir

06 | Alimentation du sportif : prévenir les déséquilibres, optimiser la récupération

Un programme détaillé peut vous être transmis sur simple demande, pour vous aider à choisir l’intervention la plus adaptée à vos besoins.

Pour qui ?

Entreprises, étudiants, collectivités, centres de santé ou de prévention.

Formats disponibles

Conférence (1h à 1h30) – Atelier (2h à 2h30) – Adaptation possible selon le public.

01 | Manger ou se nourrir ? Les vrais leviers d’une alimentation équilibrée

Un atelier pour sortir des idées reçues sur l’équilibre alimentaire, revenir à l’essentiel et obtenir des repères simples pour identifier ce qui nourrit vraiment.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Comprendre la différence entre "manger" et "se nourrir"

  • Sortir des idées reçues sur l’équilibre alimentaire et les injonctions nutritionnelles

  • Identifier les véritables besoins du corps en lien avec l’énergie, la clarté mentale et la santé globale

  • Poser des repères simples pour construire une alimentation plus nourrissante et durable

 

Les participants repartent avec :

  • Une vision clarifiée de ce qu’est une alimentation équilibrée au quotidien

  • Des repères simples pour faire des choix alimentaires éclairés

  • Des pistes concrètes pour réajuster leurs habitudes sans frustration ni rigidité

  • Une relation à l’alimentation plus apaisée, tournée vers la vitalité plutôt que le contrôle

 

Public concerné : 

  • Tout public souhaitant améliorer son hygiène de vie de façon accessible

  • Salariés, indépendants, étudiants, professionnels en transition ou publics accompagnés

  • Particulièrement pertinent dans les actions de prévention santé, QVT, insertion ou éducation à la santé

  • Adapté à des contextes de surcharge mentale, de fatigue chronique ou de déséquilibre de vie

 

02 | Alimentation & performance : les clés pour une énergie durable

Comment manger pour rester concentré, alerte et efficace sans coup de pompe ni fatigue chronique ? Cet atelier propose des stratégies alimentaires simples pour soutenir l’énergie physique et mentale au fil de la journée.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Comprendre l’impact de l’alimentation sur la concentration, la vigilance et la productivité

  • Identifier les erreurs alimentaires courantes qui favorisent les coups de pompe ou la fatigue mentale

  • Apprendre à répartir intelligemment son alimentation sur la journée pour soutenir l’efficacité

  • Découvrir des stratégies simples pour mieux s’alimenter sans alourdir son emploi du temps

 

Les participants repartent avec :

  • Des repères concrets pour ajuster leurs repas en fonction de leur rythme de travail

  • Des clés pour éviter les baisses d’énergie et améliorer leur clarté mentale

  • Des astuces pratiques à intégrer sans bouleverser leur quotidien

  • Une meilleure compréhension du lien entre alimentation, performance et bien-être global

 

Public concerné : 

  • Salariés, managers, indépendants, étudiants, professionnels à rythme soutenu

  • Pertinent dans les démarches QVT, prévention de la fatigue, gestion du stress ou des troubles de la concentration

  • Adapté à tout contexte où l’on cherche à concilier performance et santé durable

 

03 | Alimentation & stress : le rôle clé de l’intestin dans la régulation émotionnelle

Un atelier pour comprendre les liens entre stress et équilibre digestif. Vous y découvrirez le rôle central de l’intestin dans la gestion émotionnelle et des pistes concrètes pour apaiser votre système nerveux… par l’assiette.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Comprendre les liens entre stress, système digestif et équilibre émotionnel

  • Découvrir le rôle central de l’intestin dans la gestion du stress et des émotions (axe cerveau–intestin)

  • Identifier les habitudes alimentaires qui favorisent ou perturbent cet équilibre

  • Apprendre à ajuster son alimentation pour soutenir son système nerveux

 

Les participants repartent avec :

  • Une meilleure compréhension du lien entre ce qu’ils mangent et ce qu’ils ressentent

  • Des conseils simples pour apaiser le stress par l’assiette

  • Des repères sur les aliments et nutriments clés pour la régulation émotionnelle

  • Une approche globale de la santé intestinale comme levier de bien-être

 

Public concerné : 

  • Tout public sujet au stress, à l’anxiété ou aux troubles digestifs

  • Salariés, managers, indépendants, étudiants, professionnels exposés à des tensions nerveuses régulières

  • Pertinent dans les démarches de prévention santé, de gestion du stress ou d’accompagnement au changement

 

04 | Composer une alimentation adaptée à ses objectifs et ses contraintes

Un atelier pour ajuster son alimentation en fonction de ses objectifs (santé, poids, sport, végétarisme…) et de ses contraintes de temps ou de budget, sans tomber dans la rigidité. Un questionnaire préalable permet de cibler les besoins du groupe et d’adapter les conseils.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Comprendre comment adapter son alimentation à ses besoins spécifiques (énergie, poids, sport, végétarisme, prévention santé, etc.)

  • Savoir concilier ses objectifs personnels avec ses contraintes de temps, de budget ou de rythme de vie

  • Sortir des modèles alimentaires standards pour construire des choix réalistes et durables

  • Identifier les ajustements prioritaires en fonction de son contexte de vie

Un questionnaire préalable est proposé pour cerner les attentes du groupe et adapter les conseils.

 

Les participants repartent avec :

  • Des repères personnalisés pour ajuster leur alimentation à leurs objectifs

  • Des pistes concrètes pour faire évoluer leurs habitudes sans rigidité ni culpabilité

  • Une grille simple pour composer une assiette équilibrée selon leur mode de vie

  • Une meilleure capacité à faire des choix alimentaires en conscience

 

Public concerné : 

  • Toute personne souhaitant adapter son alimentation à une phase de vie, une contrainte ou un objectif particulier

  • Salariés, indépendants, étudiants, sportifs, publics en transition ou accompagnés dans un parcours de soin

  • Pertinent dans les démarches de prévention santé, de remobilisation ou d’éducation alimentaire

 

05 | Quel mangeur êtes-vous ? Comprendre son profil pour mieux se nourrir

Un atelier ludique et introspectif pour explorer son profil alimentaire (émotionnel, gourmand, contrôlant, pressé, éthique…), mieux comprendre ses choix, et adopter des ajustements réalistes pour une relation à la nourriture plus apaisée.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Identifier son profil de mangeur (émotionnel, pressé, contrôlant, éthique, gourmand…)

  • Comprendre les mécanismes qui influencent nos choix alimentaires au quotidien

  • Explorer le lien entre alimentation, émotions, rythme de vie et représentations culturelles

  • Apprendre à ajuster son alimentation à son fonctionnement réel, sans évictions ni excès

 

Les participants repartent avec :

  • Une meilleure connaissance de leur profil alimentaire et de leurs automatismes

  • Des clés pour retrouver une relation plus apaisée, intuitive et équilibrée avec la nourriture

  • Des pistes concrètes pour faire évoluer leurs habitudes avec plus de liberté et de réalisme

  • Un premier levier de changement accessible, sans frustration ni radicalité

 

Public concerné : 

  • Tout public souhaitant comprendre sa relation à l’alimentation

  • Salariés, étudiants, publics accompagnés en santé ou en insertion, professionnels du soin ou de l’éducation

  • Atelier particulièrement adapté aux contextes de prévention santé, d’estime de soi, ou d’éducation au bien-être

 

06 | Alimentation du sportif : prévenir les déséquilibres, optimiser la récupération

Un atelier pour les pratiquants réguliers ou intensifs qui veulent mieux comprendre leurs besoins nutritionnels, éviter les déséquilibres liés à l’effort (acidose, oxydation, inflammation), et rester en pleine possession de leurs moyens — avant, pendant et après l’effort.

Trop souvent, l’alimentation du sportif est abordée sous un angle restrictif ou très technique. Cet atelier propose une lecture claire, fondée sur la prévention, l’équilibre et la durabilité, pour accompagner la performance sans sacrifier la santé.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Comprendre les besoins spécifiques du corps selon les différentes phases de l’effort (préparation, effort, récupération)

  • Identifier les déséquilibres de terrain courants chez les sportifs (acidose, stress oxydatif, inflammation…)

  • Poser les bases d’une alimentation adaptée à la fréquence, à l’intensité et au type de pratique

  • Découvrir les leviers naturels pour soutenir l’énergie, la récupération et la performance dans le temps

 

Les participants repartent avec :

  • Une vision claire et globale de l’alimentation du sportif, loin des clichés

  • Des repères simples pour ajuster leurs apports en fonction de leur pratique

  • Des conseils en prévention santé pour limiter les déséquilibres internes

  • Un tableau de recommandations “avant / pendant / après l’effort”

  • Des pistes naturelles pour mieux récupérer, renforcer l’immunité et prévenir la fatigue chronique

 

Public concerné : 

  • Sportifs amateurs ou réguliers, clubs ou associations sportives

  • Jeunes en sport-études, coachs, éducateurs sportifs

  • Pertinent dans les milieux scolaires, en entreprise (QVT active), ou dans une logique de performance durable

  • Atelier adaptable en version “grand public actif” ou en format “focus experts” pour les passionnés


PRENDRE SOIN DE SOI

01 | Les bases du bien-être au quotidien

02 | Rebond professionnel : se reconstruire sans s'oublier

03 | Restaurer l'estime de soi pour retrouver le chemin de l'emploi

Un programme détaillé peut vous être transmis sur simple demande, pour vous aider à choisir l’intervention la plus adaptée à vos besoins.

Pour qui ?

Idéal pour les structures d’accompagnement, les réseaux de soutien, les centres de formation ou de prévention.

Formats disponibles

Atelier (2h30 à 3h) – Adaptation possible selon le public.

01 | Les bases du bien-être au quotidien

Un atelier accessible et concret pour transmettre les fondamentaux d’une bonne hygiène de vie. Sommeil réparateur, alimentation équilibrée, gestion du stress, mouvement… Des conseils concrets pour améliorer son quotidien sans pression, à son rythme.

Souvent, on sait qu’on devrait "faire attention", mais on ne sait pas par quoi commencer, ni comment s’y tenir. Loin des injonctions à "mieux faire", cet atelier propose de revenir à l’essentiel : comprendre son fonctionnement, bouger selon ses capacités, manger en conscience, récupérer efficacement. De quoi amorcer un changement réaliste et respectueux de chacun.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Poser des repères clairs sur les piliers du bien-être : sommeil, alimentation, gestion du stress, activité physique

  • Comprendre leurs interactions et leur impact sur la vitalité et l’équilibre émotionnel

  • Dédramatiser la notion de mouvement : bouger pour soi, pas pour performer

  • Identifier ses propres leviers d’action pour se sentir mieux au quotidien

 

Les participants repartent avec :

  • Des bases simples pour mieux manger, mieux dormir, bouger sans pression et apaiser le stress

  • Une approche déculpabilisante du soin de soi, centrée sur la progression et non la perfection

  • Des conseils concrets et faciles à mettre en place, quel que soit le point de départ

  • Un document de synthèse et un mini-plan d’action personnalisé pour enclencher le changement

 

Public concerné :

  • Tout public : salariés, indépendants, jeunes, publics en transition, aidants…

  • Idéal pour un premier niveau de sensibilisation (entreprise, mission locale, structure de santé ou d’insertion)

  • Pertinent dans toute démarche de QVT, prévention santé ou bien-être global

 

02 | Rebond professionnel : se reconstruire sans s’oublier

Un atelier pour (ré)apprendre à s'écouter, à se respecter, et à poser les bases d'un nouveau départ en prenant soin de soi de manière globale. 

Quand on sort d’un passage difficile (épuisement, transition, burn-out, rupture…), il est tentant de se relancer vite, sans prendre le temps de se reconstruire. Cet atelier propose une approche globale et réaliste du soin de soi, inspirée de la naturopathie : alimentation, sommeil, mouvement, stress, mais aussi connaissance de soi et capacité à s’aligner avec ses besoins.

 

Objectifs pédagogiques : 

  • Revaloriser l’écoute de soi et retrouver un lien plus doux avec son corps et ses émotions

  • Revoir les bases d’une hygiène de vie globale : alimentation, sommeil, mouvement, équilibre nerveux

  • Identifier les déséquilibres et les blocages personnels qui freinent la remise en mouvement

  • Construire un plan d’action simple et ajusté pour avancer pas à pas

 

Les participants repartent avec :

  • Des repères simples en hygiène de vie (sans injonctions ni modèle unique)

  • Des pistes personnalisées pour prendre soin de leur énergie dans la durée

  • Une meilleure compréhension de leur fonctionnement et de leurs besoins fondamentaux

  • Un plan d’action concret pour amorcer un changement durable, à leur rythme

 

Public concerné : 

  • Personnes en reconversion ou en reprise d’activité

  • Publics en insertion ou en parcours d’accompagnement

  • Entrepreneurs en rebond, anciens aidants, jeunes en recherche de repères

  • Ou toute personne qui ressent le besoin de se recentrer pour repartir sur des bases plus saines

 

03 | Restaurer l'estime de soi pour retrouver le chemin de l'emploi

Un atelier pour renouer avec soi-même, restaurer l’estime de soi et (re)prendre soin de son équilibre pour retrouver l’élan nécessaire à un retour vers l’emploi ou à une nouvelle dynamique sociale.

Quand les parcours sont marqués par la précarité, la fatigue, les ruptures ou les découragements, il devient difficile de se projeter. Cet atelier propose une approche bienveillante et accessible du mieux-être, pour faire du soin de soi un levier de reconstruction personnelle et sociale.

 

Objectifs pédagogiques :

  • Valoriser l’importance du soin de soi dans un parcours de remobilisation

  • Donner accès à des repères simples en matière de santé globale (alimentation, sommeil, gestion du stress, mouvement)

  • Restaurer un lien positif avec son corps et son énergie

  • Favoriser la reprise d’initiative, la confiance en soi et la projection vers l’emploi

 

Les participants repartent avec :

  • Des connaissances de base en hygiène de vie, claires et sans jargon

  • Des outils simples, concrets et adaptés à leur réalité quotidienne

  • Un espace pour souffler, se recentrer, reprendre confiance

  • Une trame de plan d’action personnalisé, construite à leur rythme pour enclencher une dynamique de changement

 

Public concerné :

  • Publics éloignés de l’emploi, en insertion ou en parcours de remobilisation

  • Bénéficiaires du RSA, jeunes en rupture, femmes isolées, personnes en reconversion ou sortant de longue maladie

  • Ateliers adaptés aux structures sociales, organismes de formation, collectivités, missions locales, dispositifs type PLIE ou France Travail

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